Trong nỗ lực đẩy mạnh công tác xóa mù chữ, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi đã triển khai một chương trình đổi mới bằng cách số hóa nội dung giảng dạy. Qua đó, người dân có thể dễ dàng tiếp cận kiến thức một cách linh hoạt hơn. Chương trình ‘Bình dân học vụ’ là một trong những nỗ lực đáng kể, với mục tiêu giúp người dân, đặc biệt là những người ở vùng sâu, vùng xa, có thể học tập và xóa mù chữ thông qua các công cụ số.
Tổ biên soạn chương trình ‘Bình dân học vụ’ đã được thành lập với 10 thành viên, có nhiệm vụ biên soạn hàng trăm bài giảng ngắn phù hợp với từng năm học và các lớp xóa mù từ lớp 1 trở đi. Các bài học này được thiết kế kéo dài khoảng 5 phút, có hình ảnh và âm thanh minh họa, bám sát chương trình xóa mù chữ theo từng lớp học. Qua việc sử dụng phần mềm AI, tổ biên soạn đã dựng video các bài giảng và đăng tải lên kênh YouTube ‘Bình dân học vụ’. Tính đến nay, hơn 100 video đã được hoàn thiện và đang được tổ tiếp tục đăng tải.
Song song với việc xóa mù chữ, nhóm biên soạn còn xây dựng khoảng 40 bài giảng kỹ năng số cơ bản. Những bài giảng này không chỉ giúp người dân học tập các kiến thức cơ bản về chữ viết và số học mà còn trang bị cho họ các kỹ năng cần thiết để tiếp cận với công nghệ và truyền thông trong cuộc sống hàng ngày.
Một số trường học tại Quảng Ngãi đã áp dụng chương trình này và đạt được kết quả tích cực. Bà Đỗ Thị Kim Tuyến, Hiệu trưởng Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học Ngọc Tem, cho biết trường đang tổ chức 2 lớp xóa mù chữ cho người dân trên địa bàn. Điểm nổi bật của chương trình là các học viên không chỉ học trên lớp mà còn có thể dùng điện thoại truy cập vào kênh bình dân học vụ trên YouTube để ôn bài. Điều này đã tạo ra sự linh hoạt và chủ động cho người học, giúp họ có thể sắp xếp thời gian học tập phù hợp với cuộc sống bận rộn của mình.
Bà Huỳnh Thị Thu Vân, Trưởng phòng Mầm non – Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi, đánh giá cao việc số hóa và đưa các bài giảng lên không gian mạng. Theo bà, đa phần người dân đã sở hữu điện thoại thông minh và dễ dàng truy cập internet, do đó việc học tập trở nên linh hoạt hơn. Tuy nhiên, các video không thể thay thế hoàn toàn việc dạy học trực tiếp. Những tiết học trên lớp với giáo viên vẫn là yếu tố cốt lõi. Các video chỉ đóng vai trò hỗ trợ, bổ sung sau giờ học chính, giúp học viên có thêm công cụ ôn tập tại nhà.
Việc triển khai chương trình ‘Bình dân học vụ’ tại Quảng Ngãi mở ra nhiều hy vọng trong công tác xóa mù chữ, đặc biệt trong bối cảnh công nghệ số đang ngày càng phát triển. Thông qua các kênh truyền thông như YouTube, người dân có thể tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng hơn, giảm bớt khoảng cách giữa các vùng miền và mang lại cơ hội học tập suốt đời cho mọi người.
