Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, dự kiến tổ chức đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật dành cho học sinh lớp 10. Sự kiện này sẽ diễn ra vào sáng ngày 31-7 tại chính trường THPT Lê Quý Đôn. Có 66 học sinh đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật sẽ tham gia vào bài đánh giá năng lực này.
Mục tiêu của hoạt động này là phân loại theo định hướng nghề nghiệp, đồng thời đánh giá năng khiếu thẩm mỹ, khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của học sinh. Thông qua đánh giá này, nhà trường mong muốn giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật, tạo nền tảng định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng.
Bài đánh giá năng lực bao gồm ba phần: bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form nhằm tìm hiểu sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp; học sinh thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3; và hoạt động giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường.
Theo Hiệu trưởng Bùi Minh Tâm, bài khảo sát không mang tính thi tuyển và không dùng để loại học sinh. Tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều được tiếp nhận. Dựa trên kết quả khảo sát, trường sẽ tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu.
Hoạt động này cũng mở ra cơ hội để học sinh trải nghiệm và khám phá khả năng của mình trong lĩnh vực mỹ thuật. Đồng thời, trường cũng hy vọng sẽ tạo điều kiện cho học sinh phát triển thế mạnh và sở thích của mình, từ đó định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp.
